DR. SEBASTIÁN RODRÍGUEZ ESPINAR

El Profesor Sebastián Rodriguez Espinar ha donado su fondo bibliográfico a AIDIPE al que puedes acceder como socio desde la Intranet

Estudió Magisterio en la SAFA de Úbeda (se graduó en 1966. Se licenció en 1971 en Pedagogía en la Universidad de Barcelona (UB). En 1979 obtuvo el grado de Doctor en Pedagogía por la UB, tras haber cursado un año de estudios de postgrado en la Universidad de Florida (EE. UU.).

Trayectoria profesional en la Universidad de Barcelona

Ingresó como Profesor asociado en la U. Barcelona en enero de 1974, obteniendo la plaza de Profesor adjunto por oposición en 1983. Desde es catedrático del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Facultad de Pedagogía de la UB.

Ha ocupado diversos cargos académicos y en el periodo 1990-1997 fue fundador y Director del Gabinete de Evaluación e Innovación Universitaria de la UB.

Actualmente es profesor del Doctorado Edcuación y Sociedad: Evaluación y Acreditación de Programas del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Coordina el grupo de investigación en la Universidad de Barcelona sobre Transiciones académicas y laborales.

Campos de interés científico-profesional en su trayectoria académica

Dos campos han ocupado su actividad docente e investigadora a lo largo de las tres décadas como profesor universitario:

• Orientación académico-profesional
• Evaluación institucional de la calidad de la enseñanza universitaria

Más de un centenar de publicaciones en ambos campos y en las que en un número destacable ha sido coordinador de equipos de trabajo. Publicaciones de especial resonancia han sido:

En la última década sus ámbitos de investigación relacionados con la temática de la evaluación han girado en torno a proyectos como:

• La evaluación del profesorado de Secundaria
• EVALUE. Evaluation et Auto-évaluation des Universités en Europe
• La evaluación del rendimiento de l alumnado COU y LOGSE en la Universidad
• El procés de transició del batxillerat a la universitat: factors d´èxit
• Educació Superior i Treball a Catalunya: Estudi de la inserció labor dels graduats de les universitats públiques catalanes